Жестокость и насилие накрыли российские школы. В Пермском крае умерла учительница русского языка, на которую напал подросток

7 апреля 2026 г.

Трагедия произошла утром 7 апреля в Добрянке. У входа в школу №5 9-ти классник нанес ножевые ранения своей классной руководительнице. В крайне тяжелом состоянии бригада санавиации доставила ее в больницу в Перми. Врачи боролись за ее жизнь, однако педагог не выжила.

”

«К сожалению, несмотря на все усилия врачей, учителя русского языка и литературы школы №5 Добрянки Олесю Петровну Багуту спасти не удалось», — сообщил губернатор Дмитрий Махонин.

Погибшей оказалась завуч школы, учительница русского языка и литературы Олеся Багута. По словам главы округа, ученикам ничего не угрожает, школа работает в штатном режиме. 17-летнего нападавшего задержали и доставили в территориальный отдел полиции. Глава Добрянского округа Дмитрий Антоноврассказал, что ученик состоит на учете в полиции, также он неоднократно оставался на повторное обучение в школе.

Сейчас выясняются мотивы его действий. Чаще всего причиной таких инцидентов становится травля ребенка в школе, которая доводит его до крайней точки — нападения. И это большой недосмотр взрослых, что ее допустили.

”

«Проблема в том, что для того, чтобы школа эффективно работала с травлей, школе нужно этим заниматься м каждый день. И для того, чтобы школа этим эффективно занималась, у школы должно быть понимание, как именно она должна этим заниматься, какие методы эффективны при распознавании булинга, какая карта помощи. А если ребёнка травят, что делать родителю? Всё это важные вещи, которые нужно изучать в школе до того, как произошла катастрофа. Никаких чудес не ждать и не думать, что безопасность детей — это детская проблема, с которой дети самостоятельно могут справиться. Нет. Безопасность детей — это задача взрослых. И взрослые должны заниматься этим всерьёз, а не от случая к случаю», — рассказывает психолог Ольга Коробова.

Это уже шестое нападение в школах с начала года. В Челябинске 9-ти классник выстрелил из сигнального пистолета в лицо однокласснице, а против нескольких учителей использовал перцовый баллончик.

В Нижнекамске 13-летний ученик взорвал в школе петарды и ранил ножом уборщицу. В Красноярске 8 классница бросила в кабинет коктейль молотова и несколько раз ударила одноклассников молотком. В Уфе старшеклассник расстрелял из пневматического оружия учителя истории. В этот же день 7-классница из Класноярского края напала с ножом на учительницу и ранила сверстницу. Просматривается очевидная тенденция всплеска насилия в школах.

”

«К сожалению, в любой стране, которая находится на военном положении, насилие любого уровня, оно приобретает ещё больший характер. И, конечно, если страна находится в военном положении, если страна воюет, то это невозможно не переносить в школы. Это невозможно, а предполагать, что дети этого всего не заметят, что это никак на них не отразится. У этих детей есть родители, у кого-то забрали на войну родителей, а у кого-то и погибли родители, а у кого-то родители вернулись в невменяемом состоянии — ПТСР. И, конечно же, дети это всё чувствуют, видят, замечают, и это стало их средой, их нормой жизни», — дополняет психолог Ольга Коробова.

В прошлом году зафиксировано 11 нападений учащихся в школах. Это рекорд за последние 5 лет. В результате погибло 39 человек, еще как минимум 156 пострадали. И судя по последним событиям, нынешний год может поставить новый печальный рекорд по количеству нападений.